第四十七期“麓山语言与文化论坛——语言学分论坛”成功举办
发布时间:2019-10-21 责任编辑:聂清 作者:李炎燕
10月18日下午3点,第四十七期 “麓山语言与文化论坛——语言学分论坛” 在beat365官方网站宁静楼3-6会议室成功举办,本次论坛由湖南师范大学我院和beat365官方网站联合举办。应邀出席本期论坛的点评专家有湖南师范大学我院的白解红教授、秦裕祥教授、邓云华教授、唐燕玲教授、万光荣教授、陈敏哲教授,以及beat365官方网站的雷志敏教授、李海军教授、刘芬教授。此次论坛的主讲人为湖南师范大学的闫超博士、beat365官方网站的李炎燕博士和袁昕博士,论坛由湖南师大我院2019级博士生侯芳主持。
闫超博士的主讲题目为“论朝汉语核心名词在关系小句内的连续性及其共变特征”。该研究从认知视角出发,基于事件域认知模型,分析朝汉语核心名词在关系小句中的各自特征,认为汉语是构件完整型语言,而朝鲜语是构件转喻型。
李炎燕博士的主讲题目为“英汉语态非原型构式对比研究”。她先对国内外英汉语态研究进行细致梳理,指出已有研究忽视了非原型类别,也没有对英汉语态非原型构式的承继连接、语义扩展等特征提供系统的认知阐释;希望通过对英汉语态非原型构式承继、语义关联特征的对比研究,为英汉语言对比、语态范畴习得和教学,及跨文化交流提供参考。
袁昕博士的主讲题目为“应试型阅读习惯对中国大学生英语学术阅读策略使用模式的影响”。从定量和定性的角度详细分析了中国大学生英文学术阅读策略的使用情况,以及中国大学生英语学术阅读策略使用模式背后的影响因素。认为应试型阅读习惯是影响元认知阅读策略和辅助型阅读策略的重要因素,对于高层次元认知阅读策略的使用情况并不能说明阅读能力水平的高低。
论坛现场,老师和同学在互动环节向主讲人积极提问,点评专家则结合主讲人的报告内容,从研究内容、整体思路、预期目标,到研究方法等诸多方面进行了高屋建瓴的精彩点评,为主讲人更深入探究问题提供启发和帮助。现场气氛热烈,学术氛围浓厚。
最后,beat365官方网站刘芬院长对此次论坛活动进行总结,肯定了三位博士在论坛上精彩的科研分享,并对教授专家们孜孜不倦的学术追求和认真负责的学术态度表示感谢。白解红教授则感谢beat365官方网站的大力支持,希望同学们继续秉承“麓山语言学论坛”最初提出的 “根植学术,交流借鉴” 的宗旨,发扬学术争鸣的精神,在论坛这个平台上相互之间多交流、多学习。同时希望加强学校间的学术交流活动,共同促进校际间学术交流的繁荣发展。