李炎燕

发布时间:2020-06-22 责任编辑:聂清  作者:李炎燕  来源:我院 

【基本信息】

姓名     李炎燕

职称     讲师

学位     博士

邮箱     407499655@qq.com

【教研教改】

1.教育部(教高函[2007]23号)“英语听说读写基础课国家级教学团队”项目, 参与者,已结项。在高校英语写作模式改革与研究课题过程中,收集了理论资料和学生真实的写作实例,参与了大学英语专业改革教材的编写、教案设计,在《湖南科技学院学报》上发表了“高校英语写作模式的改革与研究”论文,较圆满地完成了课题

【科研目】

1.获国家建设高水平大学公派研究生项目(留金发[2013]3009号)资格,在国内导师白解红、国外导师Claiborne Rice 的指导下,赴美国路易斯安娜大学拉菲特校区进行英汉德广告语中动结构的认知研究,已经自建了关于eBay网和淘宝网广告语中动句式的语料库,已结项

2.主持2014年湖南省研究生科研创新项目“英汉网络广告语中动结构的认知研究”(编号CX2014B181),通过国内外文献资源的查阅、语料的搜集与统计,完成相关论文“广告语中动构式的认知研究——以eBay 网语料为例”,已结项

3.主持2018年湖南省教育厅一般项目“汉语中动构式历时演变认知研究”,在研

4.主持2019年湖南省社科基金青年项目“英汉语态非原型构式的认知对比研究”,在研

【著作文】

发表论文专著

情况

 

 

论文或专著名称

刊物名称

期号及起止页数

级 别

广告语中动构式的认知研究——以eBay 网广告语为例

湖南科技大学学报(社会科学版)

2017(1)

140-146

 

 

CSSCI 核心期刊/影响因子:0.581

网络文化产品的众筹生成模式研究

求索

2017(5)

107-111

CSSCI 核心期刊/影响因子:0.219

英汉中动结构认知视角

外语研究

2011(2)

30-34

外语类核心刊物/影响因子:0.766

高效英语写作教学模式改革的研究

湖南科技学院学报

2010(1)

湖南省教育厅主管综合性学术刊物

英汉中动结构认知解读

海外英语

 

2010(6)

 

综合性外语类学术期刊

英汉中动结构认知语义对比研究

“麓山论坛”学术年会博硕论文集

2009(10)

 

校级学术论文集

【重要奖项】

1. 湖南省社会科学课题“英汉被动句式的认知研究”,获得第十二届湖南省社会科学成果三等奖(通报见2016年1月11日的湖南日报),排名第三,结项

 

 

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